文/丁佐昕 张琬晨 图/陈柔颖
为深入贯彻落实健康中国建设战略部署，扎实筑牢平安校园安全防线，切实提升青年学子应急避险、自救互救的综合素养，引导青年践行社会责任、传递爱心力量，5月17日，校团委志愿者工作部联合南京市红十字应急救护培训中心，特邀朱玉霞、马薇蓉、叶晓东三位专业老师，精心组织开展“学习急救知识，传递爱心火炬”初级救护员专项培训活动。全校39名青年学子积极参训、认真实操，最终全部顺利通过考核，成功斩获初级救护员证书，为校园安全注入青春力量。
培训现场讲解
培训上半场聚焦心肺复苏（CPR）与气道梗阻急救两大核心模块，兼顾理论深度与实操实效，着力帮助学子建立科学施救的思维体系。朱玉霞老师采用“实操示范+理论拆解”的教学模式，围绕胸外按压、人工呼吸及自动体外除颤器（AED）规范操作展开系统授课，细致讲解现场判断、紧急呼救、按压定位、频率控制、深度标准及AED电极片粘贴等关键要点，着重强调规范呼救术语的使用的重要性，破解学子在应急场景中“不敢救、不会救”的难题。随后，针对气道梗阻急救，老师重点传授海姆立克急救法的原理、适用场景，明确成人与婴幼儿的施救差异及操作禁忌，引导同学们两两结对、模拟实操，在反复演练中熟练掌握不同人群的急救技巧，夯实施救基础。
心肺复苏
下半场的创伤救护培训，授课老师始终贯穿“生命第一、科学施救、快速响应”的应急救护原则，带领同学们系统学习伤口包扎、骨折固定等实用技能，现场示范八字形包扎、螺旋形包扎、三角巾急救等规范操作，细致讲解每一个动作的要点与注意事项，耐心解答同学们的疑问。教学过程中，老师们结合校园常见应急场景设置模拟情境，引导同学们分组协作，分别扮演伤员与急救员，沉浸式开展创伤处置演练，在实践中锤炼应急反应能力、协同配合能力，切实将理论知识转化为实操本领，进一步强化了“人人学急救、急救为人人”的责任意识。
手部包扎
头部三角巾包扎
全天培训结束后，三位老师围绕心肺复苏、AED使用、气道梗阻急救、创伤包扎及骨折固定等核心内容，开展严格的理论与实操考核，全面检验参训学子的学习成效。全体参训同学沉着应对、规范操作，均顺利通过考核，成功获得初级救护员证书，真正实现了“学有所思、练有所得、考有所获”。
此次初级救护员专项培训，是校团委践行健康中国建设要求、深化平安校园建设的具体举措，也是培育青年责任与担当、传递青春爱心的生动实践。培训不仅让青年学子系统掌握了实用的应急救护技能，更让大家深刻领悟到生命的可贵、救护的责任与奉献的意义，进一步涵养了青年学子的公益情怀与责任担当。下一步，校团委将持续立足青年成长需求，常态化开展应急救护知识普及、安全技能培训等活动，深耕校园安全教育阵地，引导广大青年学子练就应急本领、扛起青春责任，以实际行动守护师生生命安全，传递爱心温暖，为建设平安和谐校园、助力健康中国建设贡献青春智慧与力量，让青春在守护生命、服务他人中绽放光彩。
培训班合影